Методическая разработка (подготовительная группа) по теме: рабочая программа подготовительной группы. Утвержденные программы дошкольного образования по фгос. Структура рабочей программы педагога ДОУ по ФГОС (часть 1)часть 2. Прежде чем подойти к проектированию и написанию рабочей программы воспитаттеля важно знать основные понятия, которые существуют в дошкольномобразовании. Примерная основная образовательная программа - разрабатывается учеными- методистами. Дошкольные учреждения принимают её за основу для разработки собственной образовательной программы с учетом регионального компонента и местных условий (например, «От рождения до школы» под ред. Вераксы; «Истоки», «Радуга» и т. Разрабатываются руководителем ДОУ и творческой группой. Рабочая программа педагога – разрабатывается педагогом на основе образовательной программы ДОУ. Структура и содержание рабочей программы разрабатывается с учетом требований и стандартов, утвержденных на федеральном уровне (в нашем случае в соответствии с ФГОС дошкольного образования, который действует с 0. Рабочая программа является нормативным документом и утверждается руководителем дошкольного учреждения. Нормативные документы, регламентирующие деятельность образовательных учреждений и педагогов: Федеральный закон Российской Федерации от 2. Основные понятия, используемые в настоящем Федеральном законе. Федеральным законом, форм аттестации, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей, иных компонентов, а также оценочных и методических материалов; Статья 4. Обязанности и ответственность педагогических работников. Педагогические работники обязаны: 1) осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предмета, курса, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой. Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих от 3. Раздел: должностные обязанности: Учитель- логопед - Реализует образовательные программы. Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования / Под ред. В ФГОС материал по раннему возрасту дается с двух месяцев, а в Программе начиная с рождения ребенка. По мнению экспертов, Примерная программа представляет собой документ, . Васильева и др., 2014 Программа «От рождения до школы» разработана на основе ФГОС ДО и предназначе-. Педагог- психолог - Ведет документацию по установленной форме, используя ее по назначению. Участвует в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности с учетом индивидуальных и половозрастных особенностей обучающихся, воспитанников, в обеспечении уровня подготовки обучающихся, воспитанников, соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральным государственным образовательным требованиям. Воспитатель (включая старшего) - Разрабатывает план (программу) воспитательной работы с группой обучающихся, воспитанников. ФГОС дошкольного образования (приказ от 1. Разделы рабочей программы по ФГОС ДО. Принципы и подходы к формированию Программы МАДОУ. В соответствии с ФГОС ДО Программа МАДОУ реализует также принципы. Ранее работали по программе М.Васильевой, с введением ФГТ. Изучила Программу "От рождения до школы" на сайте ФИРО, . Целевой раздел: Пояснительная записка. Цель и задачи основной образовательной программы. Принципы и подходы в организации образовательного процесса. Содержание психолого- педагогической работы. Значимые для разработки и реализации рабочей программы характеристики. Особенности организации образовательного процесса в группе (климатические, демографические, национально - культурные и другие)Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей. Планируемые результаты освоения Программы. Содержательный раздел. В виде таблицы: Направления развития; Виды детской деятельности; возрастная группа; Формы образовательной деятельности. В виде таблицы: Направление развития; методические пособия; наглядно – дидактические пособия; рабочие тетради. В виде таблицы: направление развития; формы реализации программы (Совместная деятельность, Самостоятельная деятельность, Взаимодействие с семьей) ; способы; методы и приемы; средства). Организационный раздел. Программа включает три основных раздела. Васильева и др., 2014. Программа «От рождения до школы» разработана на основе ФГОС ДО и предназначе-. Принцип развивающего образования, в соответствии с которым главной целью дошкольного образования является развитие ребенка. Принцип научной обоснованности и практической применимости (содержание программы должно соответствовать основным положениям возрастной психологии и дошкольной педагогики, при этом иметь возможность реализации в массовой практике дошкольного образования). Комплексно- тематический принцип построения образовательного процесса (Объединение комплекса различных видов специфических детских деятельностей вокруг единой «темы»; Виды «тем»: «организующие моменты», «тематические недели», «события», «реализация проектов», «сезонные явления в природе», «праздники», «традиции»; Тесная взаимосвязь и взаимозависимость с интеграцией детских деятельностей)4. Принцип интеграции содержания дошкольного образования в соответствии с возрастными возможностями и особенностями детей, спецификой и возможностями образовательных областей. Под интеграцией содержания дошкольного образования понимается состояние (или процесс, ведущий к такому состоянию) связанности, взаимопроникновения и взаимодействия отдельных образовательных областей, обеспечивающее целостность образовательного процесса. Настоящее положение регламентирует деятельность Рабочей группы по введению ФГОС ДО в МБДОУ детском саду «Берёзка». Положение разработано в соответствии с Конституцией РФ, ФЗ «Об образовании в РФ» от 2. Деятельность Рабочей группы осуществляется в соответствии с действующим законодательством РФ в области образования, нормативными правовыми документами, Уставом МБДОУ д/с «Берёзка», а также настоящим Положением. Настоящее Положение определяет цели, задачи деятельности рабочей группы по обеспечению перехода на федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования /ФГОС ДО/. Деятельность рабочей группы определяются настоящим Положением и направлена на координацию действий по исполнению плана по введению ФГОС ДО, на разработку изменений и дополнений в Образовательную Программу МБДОУ д/с «Берёзка». Срок действия данного положения – 1 год. Основными принципами работы рабочей группы являются: равноправие его членов, системность, открытость, коллегиальность деятельности, объективность. Цель и задачи рабочей группы. Основная цель создания Рабочей группы- создание системы методического обеспечения поорганизации и внедрению. ФГОС ДО в МБДОУ д/с «Берёзка»2. Главными задачами Рабочей группы являются: - Изучение нормативных документов ФГОС ДО. Состав рабочей группы 3. Рабочая группа создается из наиболее активных и высококвалифицированных педагогов образовательного учреждения. В рабочую группу входят: заместитель заведующей по УВМР, воспитатели, специалисты ДОУ. Возглавляет рабочую группу и несет ответственность за её работу заместитель заведующей по УВМР ДОУ. Из членов группы выбирается секретарь. Количество и персональный состав утверждается приказом заведующей ДОУ. Организация работы. Рабочая группа: - составляет план работы, включая изучение и теоретическое обоснование материалов ФГОС ДО, проведение мониторинговых исследований и отслеживание результатов его ведения.- изучает опыт внедрения ФГОС ДО других дошкольных учреждений и вырабатывает свою стратегию организации работы по внедрению ФГОС ДО; - информирует родителей (законных представителей) о подготовке к введению и порядке перехода на ФГОС дошкольного образования через наглядную информацию, сайт МБДОУ Детский сад «Берёзка», проведение родительских собраний; - принимает участие в подготовке публичной отчетности о ходе и результатах введения ФГОС ДО; - принимает участие в разрешении конфликтов при внедрении ФГОС ДО; 4. Заседания группы проводятся по мере необходимости, но не реже одного раза в месяц. Рабочая группа является коллегиальным органом. Общее руководство Рабочей группой осуществляет председатель группы - заместитель заведующей по УВМР. Председатель группы: - открывает и ведет заседания группы; - осуществляет подсчет результатов голосования; - подписывает от имени и по поручению группы запросы, письма; - отчитывается перед Педагогическим Советом о работе группы. Из своего состава на первом заседании Рабочая группа избирает секретаря. Секретарь рабочей группы: - обеспечивает работу по ведению документации группы; - ведет протоколы заседаний Рабочей группы, которые подписываются всеми членами группы. Протоколы Рабочей группы сшиваются в соответствии с правилами по делопроизводству и сдаются на хранение. Протоколы группы носят открытый характер и доступны для ознакомления. Члены Рабочей группы обязаны: - присутствовать на заседаниях ; - исполнять поручения, в соответствии с решениями Рабочей группы. Члены Рабочей группы имеют право: - знакомиться с материалами и документами, поступающими в группу; - участвовать в обсуждении повестки дня, вносить предложения по повестке дня; - в письменном виде высказывать особые мнения; - ставить на голосование предлагаемые ими вопросы. Вопросы, выносимые на голосование принимаются большинством голосов от численного состава Рабочей группы. Заседания рабочей группы оформляются протокольно в письменном виде. В протоколах фиксируется ход обсуждения вопросов, предложения и замечания членов рабочей группы. Материалы к заседаниям рабочей группы хранятся в делах ДОУ. Ответственность Рабочей группы. Рабочая группа несет ответственность за: - Выполнение плана мероприятий по обеспечению введения в МБДОУ д/с «Берёзка» ФГОС ДО; - Качество и своевременность информационной, консалтинговой и научно- методической поддержки реализации введения ФГОС ДО; - Выполнение плана работы по внесению изменений Образовательной Программы в обозначенные сроки; (в дальнейшем - Разработку в полном объеме основной образовательной программы дошкольного образования ДОУ) .- Соответствие основной образовательной программы с Федеральными Государственными стандартами дошкольного образования.- Своевременное выполнение решений Педагогического совета, относящихся к введению ФГОС ДО; - Компетентность принимаемых решений. Настоящее положение вступает в силу с момента утверждения и издания приказа заведующей ДОУ. Изменения и дополнения вносятся в настоящее Положение по мере необходимости и подлежат утверждению заведующей ДОУ. Ссылка на источник gigabaza. Образовательная программамуниципальные документыдокументы образовательной организации.
0 Comments
Leave a Reply. |
Details
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. ArchivesCategories |